宁夏大学众创空间_宁夏创客空间

宁夏大学星火众创空间 正在筹备中,未来面向社会开放!

宁大众创空间将学生创意与市场需求紧密结合,实现了学术研究与市场融合的双赢。

央视网特稿(记者高宇婷)“集合创客的众创空间就是做从0到1的事情,从兴趣到实物,再到市场。”宁夏大学众创空间负责人、物理电气信息学院硕士生导师张冬这样解释众创空间,“创客可能是没有目的的,就是兴趣,但是创客空间是有目的的。”

从2009年的学生创新基地,到如今的众创空间,宁大的众创空间已经成功将自己研发的产品推向市场。团队已经获得国际、国内大大小小的奖项百十余项。其中2014年,团队研发的微信应用系统《微微信.NET》软件在网上售出400余套、《WeiBao多功能3D打印机》项目在《众筹网》众筹成功,售出240余台,筹得资金近30万元。

此外,负责运行众创空间的宁大电子科技协会,曾获得2014年度全国首批大学生“小平科技创新团队”称号,这个团队在全国大学生中遴选了100个,在学术研究、科技竞赛、成果转化等方面取得突出成绩或显示较大潜力。

作为宁夏起步最早、成果最多的众创空间,取得这样的成绩,对师生而言都十分不易,究其成功的原因也是多方面的。

 

教学相长的学术气氛

众创实验室里摆满了实验器具,学生正专注的进行项目实验。

宁大物理电气信息楼5楼是宁大众创空间的所在地,办公室里,几张课桌拼成的大台案上面,摆满了工具零件、3D打印机和已经打出的一些模型。

实验室看上去有点乱,乍一看,像个电器修理铺,不过学生们想做东西所需要的工具、材料这里都有,指导老师们只要有时间也基本都在这辅导学生。

已经毕业的电路与系统专业研究生施健,在校期间曾获得第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖。在众创空间办公室一面贴满奖状的墙上,至今还保留着他获奖的奖状。

“那时众创空间还叫大学生创新基地”,施健回忆,“基地里同学们很自由,有什么想法和张冬、康彩两位负责老师沟通后都能得到支持。老师们经常加班到晚上11点,把大家的创意融在项目里,指导学生完成。项目中,老师的方案有不对的地方大家也一起讨论,也没啥客气的。师生关系亦师亦友,老师完全没有架子。”施健说,这段经历对他毕业后找工作的帮助很大。

回想起当时基地里轻松自由的氛围,施健很是怀念。这也是他除了兴趣之外,更愿意“泡”在基地做项目的主要原因。

研究生一年级的马建华同学也有同感,而且他认为,“老师最大的好处是,和他们讨论问题很容易,你有想法他都会支持你去做,钱的事情看得很淡。”

这样的环境,留住了感兴趣的学生,更激发了他们的创新热情。

打好基础才有可能成功

 

宁夏大学众创空间负责人、物理电气信息学院硕士生导师张冬和3D打印机打印出的玩具模型

“只要喜欢,宁大的同学不分专业,都可以报名参加。空间里没有淘汰机制,唯一的“淘汰”就是自己放弃。”张冬说,“不喜欢的学生自己就慢慢不来了,但是一直坚持来空间实验室的,基本都做出了成绩。”

马建华是最好的例子,他从大二起因为兴趣被“栓”在了这,至今已有4年了。刚来到创新基地时,马建华最初做的最多的是基础工作,比如拧螺丝。跟着学长们做一个项目,学长交代给他的工作虽然很小,但他会做好以后在休息。马建华说,打基础非常重要,打好了基础,再跟着老师做项目,慢慢的自己有了想法,在和老师交流的过程中,也就慢慢有了自己的创新。“小平科技创新团队”称号就是马建华和几位同学共同努力取得的成绩。

基础打不牢后续工作就站不稳,打好基础的重要性不言而喻。导师张冬已经带过7届研究生,他发现多数学生还是不够踏实。“科研是有方法的,在老师的指引下完成基本的训练,掌握了基本方法,老师才能给他指明项目思路,因为一开始的思路都主要来自于老师。当自己具备了基础素养后,才能开始自己创新。”张冬说,“现在的很多同学普遍是想尽快获得好处而不付出,我不会说你不行别来了,完全靠自己坚持,坚持下来的人不管资质如何,最终都能取得一定成绩。我会尽可能给大家一个机会,只要想来都可以来。但能不能继续做下去那就看自己了。”

通过长期教学观察,张冬认为,优秀人才都是自驱型,创新能力不能被培养,只能通过基础的训练之后给学生机会从而激发出来的。“多数人的创新能力很弱,但是假如踏踏实实的做好基础工作,或许你不能成为创新人才,但你也是技术人才。”张冬说。

已经掌握了人才培养基本规律的张冬,每年都能发现一、二名优秀的创新人才。“墙上的奖状只是2012年以前的,之后的再贴也贴不下了,我们现在不追求获奖,就是要创业,要给学生发钱,这是我的目的。”张冬表示。

创意需要接受市场检验

将创意推向市场,产生价值,学生的创意才能实现完美落地。

获得了诸多奖项的众创空间开始谋求经济效益,张冬的思路也很清晰。意大利留学、多次去欧洲访学的张冬,对空间的定位就是学习国际上先进的理念,这也使得宁大的众创空间能成为前沿的科技创新团队,而实践结果好不好,就要接受市场的最终检验。慢慢地众创空间开始试着将产品推向市场。

学生们喜欢在学了C#语言后编一个计算器,或者QQ一样的软件,张冬并不建议这样做。在他看来,可以根据学生的兴趣商量一下,什么东西是国际上没有的,再小我们把它做出来也有用处,否则做什么大的已经有了的软件,最终都是扔掉。

例如众筹成功的3D打印机,张冬介绍,2009年基地成立时,3D打印技术在国外正是迅猛发展的时候,基地紧跟国际脚步,开始进行3D打印技术方面的研究。当时的3D打印机的耗材在国内很难买到,基地和宁大化工学院实验室合作,研制基于光固化3D立体成型技术的关键材料:光敏树脂。

2010年,张冬开始探索将实验室技术逐步推向市场进行转化,经过论证后,研发了一款性价比高的多功能3D打印机,也是全世界第一种售价在1000元人民币以内的高性能3D打印机,接着借项目研究的成果进行众筹,最终筹得近30万元。这已经是张冬带领的众创空间第二次成功众筹。

然而,一直以科研为主的创新基地,走向市场还缺乏一定经验,再加上宁夏的技术市场环境有点恶劣,也增加了众创空间师生们的创业难度。

据不完全统计,众创空间的学生、老师们至少被4家企业拖欠工资和相关的技术费用。“这也说明了宁夏技术市场的状态,我们根本没办法用技术换钱,只能把目标投向更远的发达地区和网络。”张冬无奈的告诉记者。

有挫折,但这些挫折并没有影响老师学生们创新的热情。“每个人的创意都很多”,张冬介绍,“他们最近利用3D打印机设计打印一种乐高电子积木,曾有家长购买这款3D打印机就是为了给孩子打印玩具。”现在,张冬和学生们又研发了高精度双色3D打印技术、食品打印等技术,目前正在寻求天使投资而后逐步推向市场。

宁夏大学在建的科技大厦远看十分气派,众创空间的新场地就在那栋大楼里,包括近千平米的实验场地和860万元的实验设备,并面向周边的所有高校大学生开放。

宁大就业指导中心主任陈胜利告诉记者,学校对众创空间的科技研发、成果转化的支持已经非常到位。但市场的舞台很广阔,谁来跳舞,谁跳得好,就是凭自己的本事,是市场说了算,再多的扶持也不如市场里的锻炼。

宁夏创客众创空间总群: 220365743

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